1. la fonction référentielle se rapporte à la chose «parlée» (Jakobson, 1960, p. 355). Jakobson propose d`enquêter sur les fonctions de la langue et la première étape avant de les établir est de créer un modèle de communication, c`est pourquoi il s`appelle «à propos des facteurs de communication et des fonctions linguistiques» (voir le graphique): l`expéditeur envoie un message à le récepteur. Ce message a un contexte référentiel que le destinataire peut saisir. Jakobson dit qu`à la différence des phrases déclaratives, les impératifs (liés à la fonction conative) ne peuvent pas être testés pour leur valeur de vérité. L`impératif “buvez!” “ne peut pas être contestée par la question” est-il vrai ou non? “qui peut être, cependant, parfaitement bien demandé après des phrases telles que” on boit “,” on boira “,” on boirait “.” (Jakobson, 1960, p. 355) Considérant que les phrases déclaratives activent clairement la fonction référentielle, alors le “test de la valeur de vérité” devient un test que nous pouvons utiliser pour identifier la fonction référentielle. Jakobson remarque que le contexte est ce qu`on appelle le «référent» dans une autre nomenclature quelque peu ambiguë» (1960, p. 353). Étonnamment, cela ne l`empêche pas d`utiliser le terme «référentiel» pour la fonction dont le facteur cible est le contexte. En outre, le terme “contexte” n`est pas moins ambigu, tant en général que dans ce cas particulier. Jakobson dit que le contexte est «soit verbal soit capable d`être verbalisé».

Quant à la fonction référentielle, Jakobson donne les synonymes de «dénaturatif» et de «cognitif» (1960, p. 353), mais contrairement à toutes les autres fonctions, celle-ci n`est pas présentée en détail, et semble être prise pour acquise. Nous croyons qu`il y a deux façons principales d`interpréter cette fonction dans le travail de Jakobson et ceux qui utilisent son modèle. Recherche de: `modèle de Jakobson`dans Oxford Reference» il est également nécessaire que l`expéditeur et le récepteur partagent un code commun, par lequel le premier modifie le message et le second le décode. Le dernier élément est le contact, qui pour Jakobson est un canal physique et un lien psychologique entre l`expéditeur et le récepteur, ce qui permet à la fois d`établir et de maintenir une communication. L`importance du modèle de Jakobson réside dans, malgré l`influence de la théorie mathématique de la communication, ne considérant plus le message comme une simple transmission de l`information. Le modèle bien connu des fonctions de la langue introduite par le linguiste russo-américain, Roman Jakobson (1960, pp. 350-377), peut être contesté sur plusieurs motifs d`un point de vue théorique. Notre but dans ce chapitre est simplement de suggérer quelques façons d`exploiter le potentiel analytique de cet appareil. Lorsque nous analysons les fonctions de la langue pour une unité donnée (comme un mot, un texte ou une image), nous spécifions à quelle classe ou type il appartient (par exemple, un genre textuel ou pictural), quelles fonctions sont présentes/absentes, et les caractéristiques des fonctions , y compris les relations hiérarchiques et toute autre relation pouvant opérer entre elles.

Jakobson semble reconnaître la relation entre les fonctions poétiques et référentielles, puisqu`il les place dans une sorte de bataille pour la suprématie (1960, pp. 370-371): “(1) la fonction référentielle est orientée vers le contexte (la fonction dominante dans un message comme «l`eau bout à 100 degrés»); (2) la fonction émotive est orientée vers l`émetteur (comme dans les interjections`bah! `et`Oh! `); (3) la fonction conative est orientée vers le destinataire (impératives et apostrophes); (4) la fonction phatique sert à établir, prolonger ou interrompre la communication [ou confirmer si le contact est toujours là] (comme dans`Hello? `); (5) la fonction métalinguale est utilisée pour établir un accord mutuel sur le code (par exemple, une définition); (6) la fonction poétique (par exemple, «Schtroumpf») met «l`accent sur le message pour son propre bien» [(Jakobson, 1960, p.